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方良杰：
这女孩居然就这样告诉了我她的名字，我觉得我是不是应该乘胜追击，把你的给我
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在教学过程中，教师要善于捕捉文中的佳句，及时加以揣摩、仿造，引导学生发现和掌握各种句子的词语搭配以及句式特点，有效建立句子的概念和语感