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- 3.(1)假如一个人原本的第二外语理解基础是i,那么在习得第二外语的过程中需要不断ボ的输入“i+1”的外语内容(比自己原外语基础稍微超出一些理解范围的内容)。
- 4.二语习得论中提出了一个很重要的假说“可理解性输入”,⅕⅙input:当前第二外学习者的外语水平。
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- 6.在潜移默化中习得第二外语,这样通过持续不断的迭代“i+1”的☚输入,(3)在习得新输入的“i+1”中的内容的同时,先前的这个“i+1”就变成了现阶段的“i”。
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- 二语习得论核心理论:在不断的持续性输入超出当前外语理解水平一些的外文内容的过程中即可潜移默化的习得第二外语。
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一边的剑灵见到两人如此恩爱,嫉妒不已,但却没有丝毫办法