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- 原本轻快的情绪因为鸡毛蒜皮的小事而变得相当不堪。
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五十年后醒来的人会看到今天的教室和五十年前维多利亚时代就已出现的教室没什么两样:一位教师站在一群孩子面前,拿着一本书和一支粉笔,后面一块黑板
孔维甲:
这个世界本来就充满了未知与不确定,为什么非要过早的看穿它、谋划它
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一直以为自己是一个左脑太不发达的人,反应极其缓慢
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那是因为自然有赋予正在发育成长的生命以特有的力量
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大学的目标与“坑爹” 对复杂的非专业问题作出清晰的推理、分析和判断
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蒙台梭利称这段时期为“敏感期”,有些教育家则称为学习的关键期或教育的关键期